COLLAGE
martes, 27 de octubre de 2015
lunes, 26 de octubre de 2015
TEMA. POEMAS.
Poemas:
Te Espero.
Te espero cuando la noche se haga día,
suspiros de esperanzas ya perdidas.
No creo que vengas, lo sé,
sé que no vendrás.
Sé que la distancia te hiere,
sé que las noches son más frías,
Sé que ya no estás.
Creo saber todo de ti.
Sé que el día de pronto se te hace noche:
sé que sueñas con mi amor, pero no lo dices,
sé que soy un idiota al esperarte,
Pues sé que no vendrás.
Te espero cuando miremos al cielo de noche:
tu allá, yo aquí, añorando aquellos días
en los que un beso marcó la despedida,
Quizás por el resto de nuestras vidas.
Es triste hablar así.
Cuando el día se me hace de noche,
Y la Luna oculta ese sol tan radiante.
Me siento sólo, lo sé,
nunca supe de nada tanto en mi vida,
solo sé que me encuentro muy sólo,
y que no estoy allí.
Mis disculpas por sentir así,
nunca mi intención ha sido ofenderte.
Nunca soñé con quererte,
ni con sentirme así.
Mi aire se acaba como agua en el desierto.
Mi vida se acorta pues no te llevo dentro.
Mi esperanza de vivir eres tu,
y no estoy allí.
¿Por qué no estoy allí?, te preguntarás,
¿Por qué no he tomado ese bus que me llevaría a ti?
Porque el mundo que llevo aquí no me permite estar allí.
Porque todas las noches me torturo pensando en ti.
¿Por qué no solo me olvido de ti?
¿Por qué no vivo solo así?
¿Por qué no solo....
No creo que vengas, lo sé,
sé que no vendrás.
Sé que la distancia te hiere,
sé que las noches son más frías,
Sé que ya no estás.
Creo saber todo de ti.
Sé que el día de pronto se te hace noche:
sé que sueñas con mi amor, pero no lo dices,
sé que soy un idiota al esperarte,
Pues sé que no vendrás.
Te espero cuando miremos al cielo de noche:
tu allá, yo aquí, añorando aquellos días
en los que un beso marcó la despedida,
Quizás por el resto de nuestras vidas.
Es triste hablar así.
Cuando el día se me hace de noche,
Y la Luna oculta ese sol tan radiante.
Me siento sólo, lo sé,
nunca supe de nada tanto en mi vida,
solo sé que me encuentro muy sólo,
y que no estoy allí.
Mis disculpas por sentir así,
nunca mi intención ha sido ofenderte.
Nunca soñé con quererte,
ni con sentirme así.
Mi aire se acaba como agua en el desierto.
Mi vida se acorta pues no te llevo dentro.
Mi esperanza de vivir eres tu,
y no estoy allí.
¿Por qué no estoy allí?, te preguntarás,
¿Por qué no he tomado ese bus que me llevaría a ti?
Porque el mundo que llevo aquí no me permite estar allí.
Porque todas las noches me torturo pensando en ti.
¿Por qué no solo me olvido de ti?
¿Por qué no vivo solo así?
¿Por qué no solo....
Autor: Mario Benedetti.
El Diamante.
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El diamante de una estrella
Ha rayado el hondo cielo,
Pájaro de luz que quiere
Escapar del universo
Y huye del enorme nido
Donde estaba prisionero
Sin saber que lleva atada
Una cadena en el cuello.
Cazadores extrahumanos
Están cazando luceros,
Cisnes de plata maciza
En el agua del silencio.
Los chopos niños recitan
La cartilla. Es el maestro
Un chopo antiguo que mueve
Tranquilo sus brazos viejos.
Ahora en el monte lejano
jugarán todos los muertos
a la baraja. ¡Es tan triste
la vida en el cementerio!
¡Rana, empieza tu cantar!
¡Grillo, sal de tu agujero!
Haced un bosque sonoro
Con vuestras flautas. Yo vuelo
Hacia mi casa intranquilo.
Se agitan en mi recuerdo
Dos palomas campesinas
Y en el horizonte, lejos,
Se hunde el arcaduz del día.
¡Terrible noria del tiempo!
Ha rayado el hondo cielo,
Pájaro de luz que quiere
Escapar del universo
Y huye del enorme nido
Donde estaba prisionero
Sin saber que lleva atada
Una cadena en el cuello.
Cazadores extrahumanos
Están cazando luceros,
Cisnes de plata maciza
En el agua del silencio.
Los chopos niños recitan
La cartilla. Es el maestro
Un chopo antiguo que mueve
Tranquilo sus brazos viejos.
Ahora en el monte lejano
jugarán todos los muertos
a la baraja. ¡Es tan triste
la vida en el cementerio!
¡Rana, empieza tu cantar!
¡Grillo, sal de tu agujero!
Haced un bosque sonoro
Con vuestras flautas. Yo vuelo
Hacia mi casa intranquilo.
Se agitan en mi recuerdo
Dos palomas campesinas
Y en el horizonte, lejos,
Se hunde el arcaduz del día.
¡Terrible noria del tiempo!
Autor: Federico García Lorca
CARTA DE AMOR
Pero tu voz, tus ojos y tu sonrisa
Todo ausente de mi, por tan cercano
Tu estas desde mi sangre y mis palabras
Despierta y manifiesta
Te defino en la luz de la mañana
Que abre mi sueño y noche;
En el aire que me dice que vivo
En la tierra y el cielo
En la piel de mis manos
Que se saben tu ausencia
Y en la amargura de tus pasos
Que camina la huella usurpadora
De quien borro los míos
Y me dejo en la sombra con los brazos unidos.
Y te conozco lejos por solo los latidos
De la sangre en mis sienes.
Siendo cuando tus ojos
Afirman su presencia con agujas de lumbre y aquieta los aromas
Siento cuando equilibras al pájaro y la nube.
Con el signo de la luz que construye tu cuerpo
Cautivo de mi amor arrodillado
Y en donde naces tu desde la muerte.
Que comienza en mis labios
Y se detienen ante tu nombre inolvidado olvido
Incapaz de decir sin recordarte
¡Fuera mejor ser ciego! Vivir como en un bosque
De noches largas prendidas en los pinos
Saberse tierra ya.
Saberse tierra!
Enmudecer por siempre y vivir en insomnios
Delimitando tu recuerdo.
Tu presencia en el aire
Tu sola luz deshijada en el alba
Que tormento de niebla en la garganta
Que incontenida angustia si te llamo
¡Con mi voz mas humana y tu no me respondes!
¡Oigo mi soledad como llanura donde gime la arena!
¡Y la hierba florece su altivez de silencio.!
Autor: MIGUEL N. LIRA
Espero - Poemas de Mario Benedetti http://www.poemas-del-alma.com/mario-benedetti-espero.htm#ixzz3picCmgm9
jueves, 22 de octubre de 2015
Tema. Tradición Oral.
Tradición Oral.
Medios de transmisión de la información creada antes de la escritura.
Fábulas, leyendas, poemas, canciones.
Conocimientos heredados de generación en generación.
CARNAVAL: Existen diferentes historias de su origen; una de ellas es cuando los españoles llegaron a México y realizaban sus celebraciones. Otro es tres días antes del miércoles de ceniza. Carnaval= Adiós a la carne. Huehues= Hombre viejo.
Con el transcurso del tiempo se ha modificado el vestuario y la forma de que se realiza esta práctica, se han ido modificando las formas en la que se realiza esta costumbre, usualmente se llevan máscaras y botas.
Fiestas Patronales: Algunas celebraciones en los días que son festivos en la comunidad por ejemplo el 16 de septiembre y 15, las celebraciones de los santos patrono de cada comunidad, o región.
Semana Santa: Representaciones de la religion catolica en crucificción de Jesucristo.
Pienso que este tipo de tradiciones debería de mantenerse puesto que forma parte de nuestro patrimonio y es lo mejor que tenemos, hace que sobresalte nuestra cultura y la historia de nuestro bonito País.
http://enmexico.about.com/od/Cultura-en-movimiento/a/Las-Fiestas-Patronales-En-Mexico.htm.
http://www.ngenespanol.com/traveler/lugares/15/02/16/carnavales-el-masgrandeelmaslargoelmasantiguoelmashumoristico/
miércoles, 21 de octubre de 2015
Tema. Actividades Comerciales de Propaganda.
Actividades Comerciales de Propaganda.
BIMBO:
Las relaciones públicas son una función directiva que evalúa las actitudes públicas identifica las políticas y procedimientos de un individuo o una organización relativo al interés público y planifica y ejecuta un programa de acción para lograr la comprensión y aceptación pública.
La empresa está ligada a la actividad económica del país, por lo tanto la relación directa de la empresa y el estado es básica y fundamental para el propio desenvolvimiento financiero.
En la medida que tenga buenas relaciones públicas la empresa y el estado generará una buena imagen frente a los consumidores, lo cual dará como resultado el éxito de la empresa.
Grupo Bimbo fue fundada en la ciudad de México el 2 de Diciembre 1945 con sólo 34 trabajadores. La visión de sus creadores era “hacer un pan realmente bueno, nutritivo, sabroso, fresco… Hacerlo bien, con limpieza, con la mayor perfección, con la intención de nutrir, agradar y llegar así a todos los hogares de México”. Dirigido en especialmente para los niños.
Las relaciones públicas son una función directiva que evalúa las actitudes públicas identifica las políticas y procedimientos de un individuo o una organización relativo al interés público y planifica y ejecuta un programa de acción para lograr la comprensión y aceptación pública.
La empresa está ligada a la actividad económica del país, por lo tanto la relación directa de la empresa y el estado es básica y fundamental para el propio desenvolvimiento financiero.
En la medida que tenga buenas relaciones públicas la empresa y el estado generará una buena imagen frente a los consumidores, lo cual dará como resultado el éxito de la empresa.
Grupo Bimbo fue fundada en la ciudad de México el 2 de Diciembre 1945 con sólo 34 trabajadores. La visión de sus creadores era “hacer un pan realmente bueno, nutritivo, sabroso, fresco… Hacerlo bien, con limpieza, con la mayor perfección, con la intención de nutrir, agradar y llegar así a todos los hogares de México”. Dirigido en especialmente para los niños.
https://www.google.com.mx/gfe_rd=cr&ei=_RYoVuzHLMjE8geGq52wDw#q=PROPAGANDA+Y+DIFUSION+DE+BIMBO
www.grupobimbo.cm.mx/historia-de-nuestra-empresa
BODEGA AURRERA:
1997 Iniciaron proceso de fusión con la firma estadounidense Wal-Mart. Dirigido para amas de casa,
CEMEX:
Compañía global de materiales para la construcción que ofrece productos especialmente para trabajadores o constructores. creada en 1906 con la apertura de cementos Hidalgo.Compañía líder en la industria.
Opera en 4 continentes con 66 plantas de cemento, 2000 instalaciones de concreto premezclado. Su objetivo es incrementar su cuota de mercado y rentabilidad.
Tema. Utilizar el Aspecto Emocional Mucho más que la Reflexión.
Utilizar el Aspecto Emocional Mucho más que la Reflexión.
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un cortocircuito en el análisis racional, y finalmente al sentido critico de los individuos.
Utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso a inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos o inducir comportamientos.
https://asambleapopularmoncloadebod.wordpress.com/2012/03/17/estrategias-de-manipulacion-6-utilizar-el-aspecto-emocional-mas-que-la-reflexion/
Tema. 10 Estrategias Mediáticas de Chomsky.
10 Estrategias Mediáticas de Chomsky
Estrategias de Manipulación a través de Medios.
1 Estrategia de Distracción: Consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes.
2. Crear problemas, después ofrecer soluciones.Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar.
3.La estrategia de la gradualidad.Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos.
4. La estrategia de diferir.Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente.
5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad.La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental.
6. Utilizar el aspecto emocional más que la reflexión.Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un cortocircuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos.
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad.Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las clases inferiores” (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas’).
8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad.Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto, malhablado, admirador de gentes sin talento alguno, a despreciar lo intelectual, exagerar el valor del culto al cuerpo y el desprecio por el espíritu…
9. Reforzar la autoculpabilidad.Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos.
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen.En el transcurso de los últimos 50 años,los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídas y utilizados por las elites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente.
https://www.google.com.mx/searchq=10+Estrategias+Medi%C3%A1ticas+de+Chomsky&biw=1366&bih=599&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAgQ_AUoAmoVChMI6NjU-M_UyAIVBpeACh3Cdw8V
Tema. Comunicación Pública en el Sistema de Medios de Comunicación Masiva.
Comunicación Pública en el Sistema de Medios de Comunicación Masiva.
Los medios de comunicación masivos son los voceros y transmisores visibles mas llamativos de la opinión pública y a la vez, contribuyen a formar esa opinión a través de sus influencias y sus relaciones mutuas.
Su importancia en la formación de la opinión pública está dada por sus características : la velocidad con que llega y al vasto escenario que abarcan.
Control directo e indirecto de los medios de comunicación.
Son voceros y transmisores visibles mas llamativos de la opinión pública.
Tipos de Medio de Comunicación:
http://www.cucsh.udg.mx/content/licenciatura-en-comunicacion-publica-0
Tema. Empresas Nacionales y Multinacionales.
Empresas Nacionales y Multinacionales.
Nacionales: Las empresas nacionales consisten en que sus ventas o ganancias se realizarán únicamente en una región, país o nación y no son vendidas en otras regiones.
Se constituye en forma de sociedad.
Está directamente controlada por el Estado o por sus organismos y de ellas se vale la administración para intervenir directamente en las actividades económicas.
Son las se forman por iniciativa y con aportación de capitales de los residentes en el país o nativos de la nación. Los nacionales serán los que organizarán, dirigirán, y financiaran las actividades de las empresas.
Las empresas hacen uso de los medios de comunicación (televisión, radio, revistas, internet, entre otros) para obtener mayor ganancia al vender sus productos.
Multinacionales: Las empresas multinacionales son aquéllas que no sólo se rigen en su país de origen, sino que también se constituyen en otros países. Son también un poderoso agente de globalización.
Actúan con una estrategia global para obtener los máximos beneficios: compran las materias primas donde les resulta más barato; instalan sus fábricas en los lugares más ventajosos de todo el mundo y venden sus productos en cualquier punto de la Tierra.
www.andragogy.org/_Cursos/Curso00158/Temario/.../tema%207.4.pdf
Tema. Medios Como Empresas Culturales. Empresas Culturales de Comunicación. Radio, Televisión, Prensa, Internet y Cine.
Medios Como Empresas Culturales. Empresas Culturales de Comunicación. Radio, Televisión, Prensa, Internet y Cine.
1 Son aquellas que elaboran y distribuyen productos culturales como editoriales , radioemisoras, televisoras, productoras de cine, compañías
discográficas, grandes consorcios multimedia.
LA PRENSA: La prensa es otro medio a través de la cual se
dan cambios o modificaciones culturales. Los periódicos los comics, los carteles y otros impresos son
medios para la difusión comercial y propagandística de otras formas de vida.
EL CINE: El cine es el medio de comunicación que tiene como
receptor a un público pasivo y emocional promueve los estereotipos a través de
sus actores por medio de imágenes visuales primordialmente. El cine crea
''estrellas'' y las mitifica.
LA RADIO: La radio induce e interviene en la población, ya
que brinda modelos culturales y promociona la identidad de los ciudadanos. La radio ha tenido efectos secundarios no
previstos, por ejemplo la musicalización de nuestra vida cotidiana, además del
gran lanzamiento de deportes que podían ser narrados, como el fútbol.
TELEVISIÓN: La televisión está homogeneizando los modelos de
vida y los gustos en todo el mundo.
Hoy en día los
estudiantes están gastando casi el mismo tiempo en los servicios de redes
sociales y sitios web, al mismo tiempo que ven televisión, es decir 10 horas
que ven televisión, nueve horas están en líneas (simultáneamente).
INTERNET: Internet ha permitido a miles de personas a nivel
mundial tener acceso a la comunicación electrónica.
Los medios de comunicación comerciales son grandes
empresas que se rigen de acuerdo con una lógica económica.
Se trata de organizaciones cuyo objetivo es, ante todo,
obtener ganancias.
https://www.google.com.mx/search?q=modelo+de+desarrollo+economico&biw=1366&bih=643&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUoAWoVChMI99ucsrvUyAIVRI8NCh2ovQ1_#tbm=isch&q=internet&imgrc=kDyTAuoYbYeFoM%3A
Tema.Globalización y Cultura.
Globalización y Cultura.
La globalización de diversas sociedades internacionales en un único mercado capitalista mundial.
Cultura: Rasgos distintivos espirituales intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o grupo social.
En el ámbito de la cultura las características de la globalización han afectado la identidad de los pueblos.
Esta puede influir en la multiculturalidad por tres vías:
 |
| Comunicación Planetaria. |
Comunicación Planetaria Modernización, tecnologización e hipermasificación social e individual y cómo estos impactan en el manejo de la información unido al derivado conocimiento de los acontecimientos.
Modelo único de Producción.-
 |
| Modelo Único de Producción. |
Modelos de Desarrollo Económico.-
 |
| Modelo de Desarrollo Económico. |
http://www.eluniversal.com/opinion/150110/comunicacion-planetaria-2015
ttps://www.google.com.mx/search?q=modelo+de+desarrollo+economico&biw=1366&bih=643&source=lnms&sa=X&ved=0CAUQ_AUoAGoVChMIofjkk7vUyAIVQ5WACh17MwN1&dpr=1
miércoles, 14 de octubre de 2015
Tema. La Cultura con la Comunicación Publica.
La Cultura con la Comunicación Pública.
Es la parte del desarrollo de la cultura, difusión de cultura e intercambio cultural. Su extensión puede ser:
Universal.- A partir de rasgos que son comunes en sociedades del mundo.
Total.- Formada por todos los rasgos particulares una misma sociedad.
Según su desarrollo: Primitiva , civilizada, pre-alfabeta y alfabeta.
Su carácter dominante: Sensitivo, se manifiesta a través de sentidos.
Racionales: Impera la razón y se conoce a través de productos tangibles.
Ideal: Se construye con la combinación de la sensitiva y la racional.
se utilizan los medios de comunicación para quesea extensa.
www.planetagora.org/espanol/tema4_note.html
cobachsonora.edu.mx/portal/Modulos-5sem/FP5S-CSCOM1.pdf
Tema. Comunicación Privada o Pública.
Comunicación Privada o Pública.
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| C. Privada. |
Comunicación Privada: Interactúan cierto tipo de personas sin que el mensaje tenga un fin de ser comunicado fuera de cierto grupo o hacerlo publico. (Familia).
Comunicación Pública: Emitir mensajes con el fin de acercarnos a algo, estos viajan a través de los medios de comunicación.
 |
| C. Publica. |
www.nerdilandia.com/tag/comunicacion-privada/
Tema. Comunicación Unilateral y Bilateral
Comunicación Unilateral, Bilateral o Reciproca.
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| C. Bilateral |
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| C. Unilateral. |
http://es.slideshare.net/paulinamadrid75/comunicacin-unilateral-y-bilateral
www.academia.edu/4655728/Comunicación_unilateral_y_bilateral
viernes, 9 de octubre de 2015
Tema: Comunicación directa e indirecta
COMUNICACIÓN DIRECTA O INDIRECTA.
En determinado espacio suele darse este tipo de comunicación dentro de un mismo contexto temporal espacial. se caracteriza por admitir muletillas hacer espacios para retomar lo que quiere comunicar por ejemplo, este, así que, etc; redundancia , los saltos de tema, oraciones inconclusas; cuando se habla de un tema y de repente cambia a otro sin haberlo terminado.
es.slideshare.net/julianjllogil/la-comunicacin-12580513
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